10月15日，戏剧学博士，中国戏曲学院《戏曲艺术》编审，中国文艺评论基地副主任赵建新老师在中国非遗研培计划柳琴戏表演人才培训班中针对资助大型戏曲剧目成效及问题分析展开了讨论，主要从资助大型戏曲剧目数据分析、资助大型戏曲剧目成效分析、资助大型戏曲剧目问题及建议三个方面详细说明。

首先，赵老师从戏曲项目资助总数与大型戏曲项目资助总数，大型戏曲剧目题材类型，资助主体属性，资助主体地域分布，京、昆、地方戏剧目资助比例、剧种资助比例进行比较，总结出一个整体的资助规律，当以地域分布为标准时，西部各省大型戏曲剧目的资助项目总数显示出劣势；但当以剧种比例的资助数量为标准时，西部省份却又不输东部各省，这就使基金在地域和剧种的调配上形成了相对平衡，避免悬殊极大。

接下来，赵老师分析了资助大型戏曲剧目成效，“扶持生产，助推原创”。以《大河开凌》为例，将历史文化传统与现实社会关注相结合，创造出好的作品。“整理改编，老戏新唱” 赋予传统剧目活力，吸引更多人的关注。“出戏出人，涵养生态” 一个好的剧目可以救活一个剧团一个剧种。

  最后，赵老师针对资助大型戏曲剧目方面所存在的一些问题，提出了一些建议：

一、关于艺术与审美的本质方面，赵老师强调在情感之上建立真理、寻找真理。它依靠的是一种先验（非经验）的共通感。人同此心，心同此理。

二、历史真实就是艺术真实，无论“正说”还是“戏说”，其前提都是史剧艺术的“假说”。只要此“假说”符合历史逻辑，就理应受到尊重。

三、关于整理改编传统剧目，不但包括主题精神和价值追求的现代性，更包括舞台表现形式等方面进行了多样化的探索。